miércoles, 2 de julio de 2014
Murales del 2do A
Cubo del Conocimiento!
Estos cubos fueron elaborados en equipo colaborativa mente y representan una obra con nombre de Planeacion y Evaluación basadas en competencias tiene el propósito de presentar los fundamentos y prácticas que permitan el desarrollo de competencias partiendo de los cuatro pilares de la educación
Fichero
Diagrama de Pez
En este diagrama fue que plasmasmos nuestras FODA fortalezas debilidades y debilidades, este fue en binas y fueron los problemas mas significativos en nuestra practica.
lunes, 12 de mayo de 2014
FODA
Fortalezas debilidades amenazaz :D
Esta es la foda realizada por el grupo son las aportaciones grupales mas repetitivas que encontramos :D
Esta es la foda realizada por el grupo son las aportaciones grupales mas repetitivas que encontramos :D
Retos para la segunda jornada de observación.
Retos para la segunda jornada de observación.
Un principal reto que me propongo para mi segunda jornada de practica en esta escuela especialmente es el dominio de contenidos más allá de lo que se ve por sesión ya que muchos de mis alumnos en la asignatura de español no tienen conocimientos previos acerca del tema ni un acercamiento a lo que de verdad es, así también como cuidar muy bien mi tiempo real de clase ya que por cuestión de dudas, cuestionamientos etc. Mis 50 minutos reales de clase nunca son aprovechados.
Un segundo reto muy importante también es la motivación que les doy a mis alumnos ya que me eh percatado que con técnicas estrategias aplicadas algunos de los alumnos por estar distraídos en otra cosa no son aptos para poder realizar la actividad y trabajos en clase, así mismo para propiciar la participación.
Mi tercer reto en lo personal tiene que ver mucho con la paciencia ya que en esta nueva escuela donde practico y con estos nuevos alumnos eh comenzado a desesperarme, debido a que en algunos momentos la participación muy activa de los alumnos, ya que participan al mismo tiempo no entendiendo mis indicaciones, entrando en desesperación, por otra parte supe cómo controlarlo y poder seguir con la clase.
Un cuarto y último reto y a la vez problemática es el trabajo tradicionalista que vienen trabajando con su maestro titular desde todo el tiempo ya que los alumnos están acostumbrados a solo contestar actividades marcadas por el libro, esto me lleva a ponerme como reto el enseñarles a los alumnos que solo del libro de texto y de las actividades que nos marca podemos aprender sino también con actividades innovadoras que pueden ayudar a su aprendizaje y tener estilos de aprendizajes diferentes.
Es así que me comprometí a combatir estos retos y saber cómo solucionarlos en mi próxima practica en la escuela Telesecundaria “Ignacio Romero Vargas”
miércoles, 12 de marzo de 2014
Cuadro comparativo
Nosotros como futuros docentes debemos de buscar las estrategias adecuadas para que los alumnos puedan adoptar nuevas formas de escribir asi tal como hablar de diferentes lenguas
Ciencias del lenguaje,competencia comunicativa y enseñanza de la lengua
Es este minitexto ago mencion del uso de la lengua materna asi como es muy importante en el desarrollo de habilidades tanto como las desventajas que existen como aprender y no codificar.
martes, 21 de enero de 2014
Murales :D LESET
Escuela Total
Enseñar y Aprender, dos caras de la misma moneda
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La educacion secundaria y los retos de la formacion de profesores.
Motivación y aprendizaje en la escuela secundaria.
Promover el trabajo coperativo es un reto que debemos qe cumplir ya que el trabajo coperatvivo es .parte de un aprendizaje a base de una didactica automa
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